Il protocollo è stato ideato nel 2019 da due ricercatori di questa università: Alessandra Sutti, Prof. Associata di Scienza dei Materiali, e Stuart Robottom, Ingegnere ambientale. I due ricercatori sottopongono i dati prodotti dalle scuole a controllo e validazione. In questa attività essi si avvalgono della collaborazione di insegnanti ricercatori esperti di LabTer-CREA E GLOBE Italia.

 Note biografiche - HedgeDoc     Dr Alessandra Sutti 💉💉💉💉 🇺🇦 🌻 (@AleSutti) / Twitter

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Dopo un'adeguata formazione degli studenti e dei loro insegnanti, sono cinque le fasi di lavoro che il protocollo prevede per le scuole che aderiscono al progetto. Tutte le fasi sono dettagliatamente descritte nel Protocollo messo a disposizione delle scuole, disponibile in italiano e inglese.

FASE 1: scelta e caratterizzazione del sito di campionamento

                   

FASE 2: prelievo dei campioni

                         


FASE 3: microfiltrazione dei campioni prelevati su membrana a porosità 0,47 micron, con semplice apparecchiatura da campo o da laboratorio

                                       

 

FASE 4: osservazione al microscopio del materiale trattenuto dal filtro, classificazione degli oggetti identificati come microplastiche anche mediante uso di una chiave dicotomica messa a punto allo scopo, registrazione delle immagini e delle osservazioni

            

 

FASE 5: caricamento dei dati in una cartella personalizzata per ogni scuola; la cartella è ospitata nel cloudstore (un magazzino nella nuvola virtuale) della Deakin University di Geelong, stato di Vittoria, Australia. I dati vengono validati dai ricercatori della Deakin University ed entrano a far parte di una banca dati internazionale.

 

 

 

                                                   

 

                                                            


 

 

E’ un protocollo sperimentale di monitoraggio delle microplastiche nei corpi d’acqua superficiali e sotterranei, accessibile a studenti di Scuole Secondarie di Primo e Secondo Grado, ma, opportunamente semplificato, anche a bambini di Scuola Primaria.  

Gli eventuali interessati al protocollo possono contattare gli organizzatori: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

                                                                                                              

 

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ALLE SCUOLE

RETE LABTER-CREA MANTOVA
 
AI SOGGETTI SOTTOSCRITTORI
CONTRATTO DI FIUME MINCIO
 
AL PARCO DEL MINCIO 

ALL'UFFICIO SCOLASTICO DELLA LOMBARDIA 
AMBITO TERRITORIALE DI MANTOVA
 
AL COMUNE DI MANTOVA
SETTORI ISTRUZIONE E AMBIENTE
 
ALLA PROVINCIA DI MANTOVA
SETTORE ACQUE
 
AD AIPO SEDE MANTOVA
 
ALL'ARPA LOMBARDIA SEDE DI MANTOVA
 
AD ATS VALPADANA SEDE DI MANTOVA
 
AD UTR VALPADANA SEDE DI MANTOVA
 
ALLA DITTA SAVI LABORATORI&SERVICE
RONCOFERRARO
 
ALLE GUARDIE ECOLOGICHE VOLONTARIE
DEL PARCO DEL MINCIO
 
ALLA FEDERAZIONE ITALIANA AMICI DELLA BICICLETTA, FIAB
MANTOVA
 
AL COMUNE DI RODIGO
 
AL COMUNE DI RONCOFERRARO
 
ALLA PRO LOCO "AMICI DI RIVALTA"
 
AL GRUPPO CANOISTICO RIVALTESE
 
AL TAVOLO REGIONALE  PERMANENTE  DELL'EDUCAZIONE AMBIENTALE
REGIONE LOMBARDIA

ALLA FONDAZIONE LE PESCHERIE DI GIULIO ROMANO
 
A SLOW FOOD CONDOTTA DI MANTOVA
 
AL CONSORZIO DI BONIFICA TERRITORI DEL MINCIO
 
AL CONSORZIO DEL MINCIO
 
AL CONSORZIO DI BONIFICA GARDA-CHIESE
 
 
Oggi, giovedì 26, e domani, venerdì 27 aprile tornano le giornate di monitoraggio del Progetto Mincio, 28esima edizione: qui la descrizione delle attività.
 
Si trasmette in allegato l'articolo descrittivo di queste due giornate, una cui una sintesi è stata pubblicata oggi sulla sulla Gazzetta di Mantova:Gazzetta di Mantova del 25-4-2017 Laghi e canali ai raggi X Protagonisti gli studenti
 
Si invitano i rappresentanti delle scuole, degli enti e delle agenzie del territorio a far visita alle postazioni dei gruppi di lavoro distribuite principalmente sui laghi di Mantova il primo giorno, e lungo il corso del Mincio da Monzambano a Governolo e alla confluenza di Goldone e Osone il secondo.
 
Si ringraziano tutti coloro che hanno offerto la loro preziosa collaborazione per la riuscita dell'indagine.
 
Cordiali saluti,
 
Sandro Sutti
 
--
Sandro Sutti
per LABTER-CREA Rete di Scuole

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