Progetto Mincio - edizione 2026: di nuovo in campo le scuole mantovane per il monitoraggio annuale di Mincio, Goldone e Osone
Dopo mesi di attività di addestramento alle analisi nelle singole scuole, il Progetto Mincio torna in campo per il 36esimo anno consecutivo, con l'obiettivo di monitorare la qualità delle acque del fiume Mincio e dei suoi affluenti Goldone e Osone.
Un record mondiale per un progetto in rete di scuole.
L’iniziativa, che si svolge annualmente nell’ambito di GLOBE Italia, è coordinata da Labter-Crea Rete di Scuole.
Il 29 aprile 2026 si è svolta la giornata canonica di monitoraggio, sempre molto complessa sul piano organizzativo, ma resa possibile dalla esemplare collaborazione tra scuole, enti locali, associazioni e aziende private che da tempo caratterizza le iniziative promosse da Labter-Crea. Vi hanno partecipato classi della secondaria di primo grado “M. Sacchi” dell’IC Mantova 2 e dell'IC Goito, assieme a classi degli Istituti Superiori Strozzi e Fermi di Mantova. Il monitoraggio si è focalizzato su una serie di analisi chimico-fisiche e batteriologiche, ma è stato integrato da campionamenti finalizzati alla ricerca delle Microplastiche.
LEGGI QUI IL COMUNICATO STAMPA a cura di Sandro Sutti (LAB-TER CREA)
ACT NOW: un'onda di 1500 studenti a Palmanova per la Giornata della Terra in FVG - foto video e rassegna stampa
ACT NOW – Agisci ora!
Oltre 1.500 tra studenti, docenti, accompagnatori, cittadini e volontari hanno dato vita nella Piazza Grande di Palmanova alla tradizionale land art della Giornata della Terra in FVG, giunta quest’anno alla sua XV edizione. Un appuntamento che, anno dopo anno, riunisce una comunità di scuole, enti e associazioni, coinvolgendo oltre un migliaio di studenti, insegnanti, ricercatori, esperti e volontari in un impegno condiviso per la salvaguardia del Pianeta.
I 60 stand, disposti a formare una grande clessidra, hanno richiamato il tempo che scorre e l’urgenza di agire, senza rimandare, di fronte alle sfide ambientali. Attraversando la simbolica clessidra i partecipanti sono confluiti a comporre con i loro corpi, agitando bandane colorate, la scritta ACT NOW, trasformando la piazza esagonale della città-fortezza in un potente messaggio collettivo. Un gesto simbolico che ha subito lasciato spazio alle attività: i partecipanti si sono distribuiti tra gli stand, dove exhibit interattivi e laboratori hanno animato la manifestazione offrendo occasioni di scoperta, sperimentazione e confronto sui temi della tutela del Pianeta.
Sette le sezioni tematiche in cui si è articolata la manifestazione. Qui di seguito i protagonisti, gli spunti tematici, immagini dell'evento.
SEZIONE BIOSFERA - Hanno animato questa sezione
- il Centro micologico friulano "Mario Bianchi" APS. Un Regno da scoprire: il mondo sconosciuto dei funghi e la loro importanza negli ecosistemi
- l'Associazione Parco del Natisone. Sentinelle in volo: i monitoraggi dell'Avifauna nei Contratti di Fiume come strategie integrate per la salvaguardia ambientale
- il Dipartimento di Scienze agroalimentari, animali e ambientali Di4A-Università di Udine. BIOBOX: kit per la biodiversità oltre i confini: creazione di bombe di semi per favorire la biodiversità e giochi interattivi su insetti impollinatori e servizi sistemici
- il Corpo forestale Regionale FVG: come agire per la tutela delle risorse naturali, forestali e dell'ambiente
- Italia Nostra, sez. Udine, con le classi 1B e 1C dell'Istituto Carducci di Lignano: Il Laboratorio del paesaggio - dentro alle pinete costiere: attività interattive, giochi ed esperienze per la conoscenza dell’evoluzione degli ambienti costieri
- le classi 1C e 2A dell'Istituto Paschini di Aquileia. Oca per uno, Scienze per tutti e Do we Know our Planet? Giochi per l'apprendimento delle Scienze, in particolare la Biosfera, con i protocolli GLOBE
- la classe 4BIAA dell'ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Storie da una spedizione: gli alberi monumentali: misure di altezza, circonferenza e carbon storage e La flora del Monte Sabotino: specie floristiche in un crocevia biogeografico
SEZIONE IDROSFERA. Hanno contribuito a questa sezione
- la classe 2ELEA dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Gira l'acqua... gira: modellino rappresentativo del ciclo integrato dell’acqua con esempi di regolazione automatica e un gioco interattivo sul ciclo dell’acqua
- l’Istituto Nazionale di Oceanografia e di Geofisica Sperimentale OGS. Le scienze del Mare per il nostro futuro sul Pianeta: strumenti scientifici per il monitoraggio dell'ambiente marino
- l’ETPI - Ente Tutela del Patrimonio Ittico FVG - Acquario di Ariis. Pesci in acquario: come gestire e difendere i nostri fiumi
- la classe 3CHIA dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Il pH delle acque superficiali: effetto dell'acidificazione e piogge acide e Aiuto...soffoco! Misuriamo l'ossigeno disciolto: analisi dell'acqua con i Protocolli GLOBE
- la classe 2CF -dell’IIS "BRIGNOLI-EINAUDI-MARCONI" di Staranzano. Una polla chiamata PoEMa: indagini su un corso di risorgiva non modificato dalle opere di bonifica
- le classi 3TC6 amb e 2TC4 - IIS "F. SOLARI" - Tolmezzo. Chimica in onda: come le nostre emissioni cambiano il blu: l'acidificazione degli oceani e le sue conseguenze; l'importanza strategica delle energie rinnovabili
- la classe 2CHIB dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Si bagna o non si bagna?: il rapporto dell'acqua con le superfici
SEZIONE SUOLO. Gli exhibit della sezione sono stati curati da:
- il Dipartimento di Scienze agroalimentari, ambientali e animali DI4A - Università di Udine, assieme all’Agenzia per lo sviluppo rurale ERSA, Ufficio Suolo. Monitoriamo la salute del suolo (I e II): attività laboratoriali per valutare lo stato del suolo in relazione ai cambiamenti climatici. Tessitura, struttura, colore, permeabilità.
- la classe 2TC6 dell’IIS "F. SOLARI" di Tolmezzo. Alla scoperta dei suoli: attività laboratoriali per la caratterizzazione di suoli diversi con i Protocolli GLOBE
- la classe 5BIAA dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Passa o non passa?: laboratorio sul comportamento dei suoli nella filtrazione dell'acqua
- la classe 2BB dell’IIS "BRIGNOLI-EINAUDI-MARCONI" di Gradisca d'Isonzo. Come si valuta la qualità biologica di un suolo? Attività laboratoriale, metodi QBS-ar e Ducerf a confronto
- l'Associazione GLOBE ITALIA. Guarda cosa rilascio: la ricerca dei sali minerali nelle acque di percolazione attraverso i suoli
- la classe 4BIAA dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Storie da una spedizione: sulle tracce del fuoco nei suoli interessati dagli incendi del Carso
SEZIONE ATMOSFERA E CLIMA. La sezione è stata arricchita dai contributi di
- la classe 5CHIA dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Aria che respiriamo (I e II): stazione mobile per il monitoraggio della qualità dell'aria: le polveri; i microrganismi in ambiente indoor
- la classe 3LSAA del Liceo Einstein di Cervignano del Friuli, assieme ad ARPA FVG-SOC OSMER e GRN. Meteo & Clima: osservare oggi per proteggerci domani (I-II-III): strumenti e tecniche per il monitoraggio meteorologico e la raccolta dei dati climatici; esperimenti per comprendere le dinamiche atmosferiche; satelliti e i radar meteorologici: la modellistica per le previsioni del tempo e le simulazioni dei futuri cambiamenti climatici
- la classe 1CHIA dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Col naso all'insù: a caccia di nuvole e scie: i protocolli GLOBE e l’App CLOUDS di GLOBE OBSERVER
- la classe 4CHIA dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Dall' AI ai cambiamenti climatici (I-II): il riscaldamento di mari; il comportamento dei ghiacciai
- la classe 2CHIB dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Le "isole di calore": misure di temperatura superficiale - Protocollo GLOBE
SEZIONE SOSTENIBILITA’ – SISTEMA TERRA. La sezione è stata allestita con i contributi di
- CBPF - Consorzio Bonifica Pianura Friulana. Un argine sicuro contro i cambiamenti climatici: visita a un impianto idrovoro in scala 1:10. Come la bonifica idraulica garantisce l'equilibrio tra terra e acqua
- l’ITG "G.G. MARINONI" di Udine. Le Blue Communities: iniziative a tutela della risorsa acqua. Narrazioni dalla viva voce dei giovani protagonisti
- Francesco Tomba – NIMBUS. Stazioni meteo dal garage di casa: costruzione di piccole stazioni meteo per capire lo spirito e la cultura interdisciplinare dei makers
- il Servizio gestione risorse idriche della Regione FVG. Conosciamo le risorse idriche del Friuli Venezia Giulia: un plastico animato delle falde della pianura friulana e strumenti di misura
- la classe 2TELB dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. TerraTrivia: gioco a quiz sul Pianeta Terra
- la classe 5BIAA dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Microrganismi sotto attacco: l'efficacia dei disinfettanti in ambienti contaminati e Batteri a tavola: indagini su latte crudo e latte pastorizzato
- la classe 3CHIA dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Contabatteri: analisi microbiologiche di acque superficiali e Ma come sei acido... No, sono neutro! Alla scoperta del pH
- la classe 3BIAA dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Missione mare: salvare i coralli!: quale minaccia incombe?
- la classe 2CHIB dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Come nutrire il Pianeta in modo alternativo: modellini di coltivazione in idroponica
- la classe 5CHIA dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. PFAS questi sconosciuti: un'introduzione al problema della contaminazione ambientale da PFAS
- l'artista Antonio Felice La Montagna. "Giallo!": la voce di un artista in occasione dell'EARTH DAY
- Agreen Biosolutions srl - SB – Una start-up: l'olio ozonizzato al servizio di un'agricoltura più sostenibile
SEZIONE PLASTICHE E MICROPLASTICHE. La sezione ha visto i contributi di
- la classe 4BIAA dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Storie da una spedizione: le microplastiche nell'Isonzo. Confronto con i risultati sui corsi d'acqua della Bassa Friulana e Cos'è questa fibra?: attività laboratoriale con riconoscimento al microscopio di potenziali microplastiche
- la classe 2CHIA dell’ITT Malignani di Cervignano del Friuli. Dal piatto di plastica alla plastica nel piatto... e non solo: gioco sull'ingresso delle microplastiche nella catena alimentare + attività laboratoriale + Non è la solita plastica: sintetizziamo assieme una bioplastica + Quanta plastica!: considerazioni sul fine-vita dei materiali plastici + Affonda o galleggia? La plastica cambia idea! attività laboratoriale sul viaggio delle plastiche nell’ambiente
SEZIONE TERREMOTO. Exhibit a cura di
- Protezione civile della Regione FVG. Niente paura! la Protezione civile al servizio del territorio: l'emergenza terremoto + A scuola di volontariato: incontro con uomini e mezzi della protezione vivile
- Centro di Ricerche Sismologiche CRS - Istituto Nazionale OGS. La Terra si muove: studiamola insieme (I e II): come si studiano i terremoti e come si osservano i movimenti della Terra + Le attività del CSR per capire i fenomeni naturali che animano il nostro pianeta
- LAB Terremoto - Ecomuseo delle Acque del Gemonese - Gemona del Friuli. SISMA... proiezioni di video per ricordare il Terremoto del Friuli a 50 anni dal tragico evento
Un grazie di cuore a tutti coloro che hanno reso possibile questa meravigliosa esperienza!
https://imagazine.it/home_desk/gli-studenti-del-fvg-a-palmanova-per-lurgenza-climatica/
RASSEGNA STAMPA: da Il Messaggero Veneto del 23.04.2026
"Donne che studiano il Pianeta" Conferenza-incontro 21 aprile
Associazione GLOBE ITALIA APS e partner nell’ambito della manifestazione
Giornata della Terra in Friuli Venezia Giulia, XV edizione, Palmanova, 20-21-22 aprile
sono lieti di presentare la
Prima Conferenza-incontro “Donne che studiano il Pianeta”
MARTEDI 21 aprile – Palmanova, Salone d’onore del Comune, 10.30 - 12.00
L’incontro sarà moderato da Riccardo Cicconetti, programmista multimediale e conduttore radiofonico presso la sede RAI del Friuli Venezia Giulia.
Saluti istituzionali Comune di Palmanova
Introduzione Lorella Rigonat Presidente GLOBE ITALIA APS
Interverranno ricercatrici e professioniste impegnate a livello regionale, nazionale e internazionale nello studio del Pianeta:
Sara Cucchiaro – Ricercatrice, Settore Idraulica agraria e sistemazioni idraulico-forestali - Dipartimento Di4A - Università degli studi di Udine
Umberta Tinivella – Dirigente di ricerca, Sezione Geofisica – Istituto Nazionale di Oceanografia e di Geofisica sperimentale OGS
Carlotta Dentico – Dottoranda, Scienze e gestione dei cambiamenti climatici - Università Ca Foscari di Venezia, borsista presso la Sezione di Oceanografia - Istituto Nazionale di Oceanografia e di Geofisica sperimentale OGS
Alessandra Sutti – Associate Professor, Faculty of Science Engineering and Built Environment, Institute for Frontier Materials, Deakin University, Australia
Emma Ferrari e Silvia Simonetti – Ricercatrici, Dipartimento Scienze fisiche, della Terra e dell’ambiente – Università di Siena
Prativa Pandey – Fondatrice e CEO di Catalyst Technology Pvt. Ltd, Nepal, introdotta da Giulia Signori OWSD - Organization for Women in Science for the Developing Word.
L’evento sarà trasmesso in diretta sul canale YouTube di Associazione GLOBE ITALIA //www.youtube.com/@GlobeItalia-it"
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Giornata della Terra in FVG Palmanova 22 aprile 2026 Programma
Saranno 60 gli stand espositivi fruibili in modalità interattiva/laboratoriale che scuole, ricercatori, esperti di settore proporranno ai visitatori della XV edizione della Giornata della Terra in Friuli Venezia Giulia, programmata a Palmanova per la giornata del 22 aprile a partire dalle ore 9.00.
Queste le aree tematiche in cui quest'anno saranno suddivisi i percorsi di visita:
IDROSFERA - Atmosfera e Clima - SUOLO - Biosfera – SISTEMA TERRA – 50° Anniversario del Terremoto - PLASTICHE E MICROPLASTICHE
Come ormai tradizione, all'avvio delle attività una Land-art, attesa con trepidazione dal pool di partecipanti, animerà la Piazza Grande, in cui sarà allestita la manifestazione.
Palmanova ospiterà la XV edizione della Giornata della Terra in Friuli Venezia Giulia
Nell'immagine, la Land-Art dell'edizione 2013 dell'EARTH-DAY in FVG a Palmanova
La manifestazione Giornata della Terra in Friuli Venezia Giulia festeggia quest’anno la sua XV edizione… e lo fa con un’energia tutta nuova, confermandosi come un appuntamento centrale per la divulgazione scientifica, la sostenibilità e la partecipazione attiva della comunità. Un evento diffuso e inclusivo che coinvolge studenti, docenti, ricercatori, esperti, volontari e cittadini in un ricco programma di attività dedicate alla conoscenza e alla cura del Pianeta.
Il 22 aprile sono attese nella città-fortezza di Palmanova, sede della manifestazione, 77 classi con oltre 1500 studenti e docenti provenienti da scuole di ogni ordine e grado. Insieme alla comunità scientifica e ai volontari, animeranno gli stand e le attività interattive, trasformando Piazza Grande in un grande laboratorio a cielo aperto dedicato a scienza, ambiente e sostenibilità. Un’occasione unica di incontro e scambio tra scuola, mondo della ricerca e comunità educante, che valorizza il territorio e promuove una cultura condivisa della sostenibilità, nella convinzione che il futuro del Pianeta si costruisca insieme, attraverso la partecipazione e la consapevolezza di ciascuno.
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