Fiumi di Primavera, Giornata Mondiale dell'Acqua a Mantova, 22 marzo 2016: INVITO #2
DEL CONTRATTO DI FIUME MINCIO
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per LABTER-CREA Rete di Scuole
Giornata Mondiale dell'Acqua a Mantova: Invito e materiali
Ai Signori Partecipanti alla prima riunione organizzativa della Giornata Mondiale dell'Acqua a Mantova
Ai Signori Rappresentanti di enti, associazioni, agenzie, ecc, proponenti attività
Ai docenti della Rete di Scuole Labter-Crea
Cari amici e colleghi,
Ringraziamo sentitamente gli uni e gli altri, perché a distanza di due sole settimane, la Rete di Scuole Labter-Crea, facendo sistema con altre reti di scuole, scuole singole, altri enti, associazioni, agenzie. ecc. può diffondere alla comunità mantovana, e non solo, il Quadro Generale delle Attività (QGA) nella versione 1.0.
Ecco il msg di Invito del Dirigente del Fermi
Laboratorio Territoriale-Centro di Riferimento per l'Educazione Ambientale
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Web: www.labtercrea.it www.globeitalia.it
Fiumi di primavera 2015 - World Water Day 2015: Fotogallery della giornata
Pubblichiamo al lnk:
http://www.globeitalia.it/cloud/apps/gallery/s/wMg7wJ08I0YGV4n
la fotogallery della giornata Fiumi di Privamera 2015.
Lo Staff Globeitalia
FIUMI DI PRIMAVERA-GIORNATA MONDIALE DELL'ACQUA 2016 A MANTOVA
GLOBE ITALIA
RETE DI SCUOLE E RETE DI SCUOLE
INVITANO |
scuole, enti, associazioni, agenzie, aziende e cittadinI
alla prima Riunione Organizzativa
di FIUMI DI PRIMAVERA
GIORNATA MONDIALE DELL'ACQUA A MANTOVA
lunedì 15 febbraio ore 15:15
all'Istituto Superiore Fermi
in Via Spolverina 3, Mantova
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Le Reti di Scuole LABTER-CREA e ISIS BASSA FRIULANA PROPONGONO PER
martedì 22 marzo 2016
la manifestazione FIUMI DI PRIMAVERA,
che celebra la Giornata Mondiale dell'Acqua a Mantova.
La data coincide con quella ufficialmente proposta da UN-WATER, il meccanismo inter-agenzia delle Nazioni Unite che si occupa dell'acqua dolce e delle problematiche ad essa connesse.
Per l'edizione 2016 Il tema proposto a livello mondiale da UN-WATER é WATER AND JOBS (Acqua e Lavoro).
Nella riunione definiremo i temi locali principali e quelli collaterali, verificheremo le scuole, gli enti, le agenzie, le associazioni, le aziende che aderiranno, formuleremo le prime proposte e identificheremo i possibili servizi da mettere in campo.
In seguito alla nomina di Mantova Capitale Italiana della Cultura 2016 la manifestazione in programma assume una particolare rilevanza.
Ulteriori motivi di interesse per l'iniziativa di quest'anno sono il Contratto di Fiume Mincio coordinato dal Parco del Mincio, di cui si sta completando e perfezionando ilPiano di Azione,e il Progetto diRecupero del Rio e delle Pescherie, di cui si è avuto notizia qualche settimana fa.
Contiamo come sempre sulla presenza di tutti e sul consueto generoso contributo materiale, di idee e di attività per riuscire a disegnare e a realizzare per il sedicesimo anno consecutivo questa grande manifestazione di scuole, istituzioni e cittadini a sostegno di un uso più consapevole dell'acqua, del territorio e dell'energia ai fini della realizzazione di uno sviluppo ecocompatibile.
UN-WATER invita a scaricare e diffondere il logo ufficiale di WWD 2016 (World Water Day) all'indirizzo http://www.unwater.org/
Strada Spolverina 5, Mantova
GLOBE ITALIA HA 19 ANNI!
Il 21 gennaio 1997, tramite l'Ambasciata Americana a Roma, il Governo Italiano ha firmato l'adesione al Progetto GLOBE.
Oggi, 21 gennaio 2016, l'attività di GLOBE ITALIA compie dunque 19 anni!
Per questo l'Ufficio Centrale di GLOBE ci manda le sue congratulazioni
Anniversaries |
Congratulations to the six GLOBE countries celebrating anniversaries of successful GLOBE implementation during the month of January: Fiji - 19 years Italy - 19 years 21 January 1997 Latvia - 18 years 27 January 1998 Moldova - 21 years 30 January 1995 Palau - 19 years 30 January 1997 Philippines - 17 years 14 January 1999 |
Invitiamo i GLOBE TEACHER della rete di scuole GLOBE ITALIA ad inserire nella pagina del loro istituto e nella loro pagina personale del sito www.globe.gov
immagini della scuola, degli studenti al lavoro, dei siti di monitoraggio e note sulle attività passate e in atto.
Li inviatiamo inoltre a trasmettere lo stesso materiale ai seguenti indirizzi:
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per la pubblicazione nel sito www.globeitalia.it
Quanto prima lo stesso sito consentirà ai docenti di inserire tali materiali direttamente nelle pagine messe a disposizione delle loro scuole.
Un caro saluto,
(ISIS Bassa Friulana, Cervignano del Friuli, Udine)
COP21 e AR5
COP 21, XXI CONFERENZA DELLE PARTI SUI CAMBIAMENTI CLIMATICI E ASSESSMENT REPORT 5 (AR5) (IPCC)
A Parigi è in atto COP21, un appuntamento importantissimo per i destini del pianeta..
Per seguire la conferenza basta collegarsi al suo sito ufficiale:
Nello stesso sito si trovano informazioni sulla stessa.
Il documento base da cui partono i lavori di COP21 è il Rapporto di Valutazione AR5 realizzato dall'Intergovernmental Panel for Climate Change (Comitato Intergovernativo sui Cambiamenti Climatici), vale a dire la più aggiornata, esauriente e importante ricerca sui cambiamenti climatici che sia mai stata fatta. L'AR5 si articola in 3 parti, corrispondenti ai rapporti dei Gruppi di Lavoro (Working Group) che li hanno redatti.
Labter-Crea incoraggia docenti, studenti e cittadini a scaricare e leggere i documenti pubblicati dai 3 Gruppi di Lavoro, costituenti l'AR5. I documenti sono pubblicati in lingua inglese. I documenti di Sintesi per i Decisori Politici
Le immagini delle copertine, su cui cliccare per andare ai documenti dei tre gruppi, sono riportate di seguito.
WGI WGII WGIII
CLIMATE CHANGE 2013 CLIMATE CHANGE 2014 CLIMATE CHANGE 2014
The Physical Science Basis Impact, Adaptation and Vulnerability Mitigation of Climate Change
E' stato fatto poi un Rapporto di Sintesi
CLIMATE CHANGE 2014
Synthesis Report
In ognuno dei 3 rapporti redatti dai 3 Gruppi di Lavoro compare una Sintesi del Rapporto stesso, redatta per i Decisori Politici.
La versione italiana della Sintesi per i Decisori Politici del Rapporto del Gruppo 1, Le Basi Fisiche dei Cambiamenti Climatici si può scaricare cliccando sulla figura sottostante
Per andare alla pagina ufficiale dell'IPCC cliccare sul link sottostante